Año: 2020
Escuela: EESN°3
Curso: 5to A sociales
Materia: Economia politca
Docente: Sandra Inés Gutiérrez
Mail: sandragutierrez04@hotmail.com
Alumnos debido a la situación que estamos viviendo, les envío por esta medio, una actividad para la continuidad pedagógica. Deberá ir realizando esta actividad,que corresponde a la clase de este jueves y viernes que pasaron por los proximos de la semana que viene, y al cual no pudimos y no podemos asistir. La misma debe entregarse el jueves 2 de abril en clase, o por este medio previo a la clase presencial. En caso que se prolongue el aislamiento se enviará otras actividades, y así hasta que se soluciones esta situación.
Consignas: buscar información sobre los temas abajo puntualizados, la fuente de búsqueda deben ser la Constitución Nacional, libros, monografías de internet, no puede usar concepto copiados de internet como definición absoluta, si es así, los conceptos deben ser complementados por libros o monografías de internet; de universidades, facultades, escuela secundarias. Una vez regularizadas las clases lo charlaremos grupalmente y se harán las correcciones y explicaciones correspondientes. Esta actividad será parte del diagnostico. Recuerde de agregar apellido y nombre, curso, escuela. En caso de no poder acceder a una PC lo puede realizar en hoja y lapicera, si debe hacerlo en letra clara.
Actividad -Contestar:
¿Qué es estado?
¿Qué es la Constitución Nacional? ¿Para qué cree que sirve?
Lea el preámbulo. Describa a que se refiere.
Lea y escriba los artículos 14 y 14 bis de la CN.
Definición de economía
Definición de política
¿Qué es una sociedad?
¿Qué es un sistema y que una organización? De tres ejemplos de organización.
¡¡¡Les deseo un muy buen comienzo!!!
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