Inglés de 5° A Ciencias Naturales y 5° A Ciencias Sociales - Profesora Soledad Galván

Prácticas del Lenguaje de 2° y 2° D - Profesora Rosana Beccaría

La profesora ha creado un grupo de whatsapp para trabajar con los alumnos.

Teléfono de la profesora: 2324 50 49 38

Lecturas para trabajar:

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxjbmZhZWVzM3xneDo5ZTMzOGU1ZjNhOGRhZDA


http://www.eet602.edu.ar/wp-content/uploads/2017/02/campos_de_fresas.pdf

Biología de 4° B Economía y Administración - Profesora Sandra Almada

EstimadosAlumnos:

Soy La Ingeniera Agrónoma Sandra Almada ,su profesora de Biología.

Me resultó muy interesante este informe de la FAO para comenzar a trabajar la unidadnúmero 1 Nutrición.

Luego de una lectura exahutiva del material deberán realizar un informe sobre lo que sucede en nuestro país.

Realizaré correcciones parciales a lo largo de la cuarentena.

Estaremos encontacto via mail: sandrabalmada@hotmail, google drive,o WhatsApp 2324581617

Cuídense no salgan de sus casas lo que esta sucediendo es muy grave y la única manera de salir ilesos es la prevención.

Saludos para todas/as

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxjbmZhZWVzM3xneDo2MzA2ZGVjMGY2Yzk1YmRi

Economía Política de 5° A Ciencias Sociales - Profesora Sandra Gutiérrez

Año: 2020

Escuela: EESN°3

Curso: 5to A sociales 

Materia: Economia politca

Docente: Sandra Inés Gutiérrez

Mail: sandragutierrez04@hotmail.com 

Alumnos debido a la situación que estamos viviendo, les envío por esta medio, una actividad para la continuidad pedagógica. Deberá ir realizando esta actividad,que corresponde a la clase de este jueves y viernes que pasaron por los proximos de la semana que viene, y al cual no pudimos y no podemos asistir. La misma debe entregarse el jueves 2 de abril en clase, o por este medio previo a la clase presencial. En caso que se prolongue el aislamiento se enviará otras actividades, y así hasta que se soluciones esta situación.

Consignas: buscar información sobre los temas abajo puntualizados, la fuente de búsqueda deben ser la Constitución Nacional, libros, monografías de internet, no puede usar concepto copiados de internet como definición absoluta, si es así, los conceptos deben ser complementados por libros o monografías de internet; de universidades, facultades, escuela secundarias. Una vez regularizadas las clases lo charlaremos grupalmente y se harán las correcciones y explicaciones correspondientes. Esta actividad será parte del diagnostico. Recuerde de agregar apellido y nombre, curso, escuela. En caso de no poder acceder a una PC lo puede realizar en hoja y lapicera, si debe hacerlo en letra clara.

Actividad -Contestar:

¿Qué es estado?

¿Qué es la Constitución Nacional? ¿Para qué cree que sirve?

Lea el preámbulo. Describa a que se refiere.

Lea y escriba los artículos 14 y 14 bis de la CN.

Definición de economía

Definición de política

¿Qué es una sociedad?

¿Qué es un sistema y que una organización? De tres ejemplos de organización.

¡¡¡Les deseo un muy buen comienzo!!!

Gestión Organizacional de 5° A Economía y Administración - Profesora Sandra Gutiérrez

Materia: Gestión Organizacional

Profesora: Sandra I Gutiérrez

Mail: sandragutierrez04@hotmail.com 

¡Hola alumnos!

Les envío una serie de preguntas para buscar, y así, ir entrando en tema para cuando se regularice esta situación en la que estamos viviendo.

Pueden buscar de monografías de internet, libros o Trabajos prácticos a los que puedan acceder de otros años, cursos, universidad, entre otros. La idea poder diagnosticar sobre sus conocimientos previos, búsqueda de información, relación, lectura e interpretación, así, como evaluar sus posibilidades de diferenciar lo importante de lo que no lo es. Para este trabajo la fuente de búsqueda, como lo mencione más arriba, debe ser complementada por varios recursos, o sea, no pueden responder con solo definiciones de internet, lo deben complementar con libros de cualquier año o universidad o monografía, etc. No deben ponerse en gasto, usen los recursos que tengan al alcance.

TRABAJO PRÁCTICO

1)      Que es un sistema?

2)      ¿Qué es una organización?

3)      ¿Qué tipos de organización existen: con fines de lucro y sin fines de lucro. De 3 ejemplos de cada una.

4)      Característica de las organizaciones.

5)      ¿Qué es una empresa. Qué tipo de organización es?

6)      ¿Qué es un análisis FODA?,¿ para qué sirve? ¿Qué significa cada letra?

Este trabajo debe estar realizado para la clase presencial en la escuela. Ante cualquier dificultad me escriben al mail poniendo en asunto escuela-materia-apellido y nombre.

Matemática Ciclo Superior de 4° A Ciencias Naturales y 4° B Economía y Administración - Profesora María Bartolomeo

Mail de la profesora: mariabartolomeo1978@gmail.com

Ciencias de la Tierra de 5° B Ciencias Naturales - Profesora Gabriela Sime

Actividades

1.Averiguar como esta constituido el interior de la tierra

2.Explicar que condiciones presenta la esfera central.

3.Definir que es una roca.

4.Mencionar que tipos de rocas forman la superficie terrestre

5.Explicar como se han originado